Comunidades de Aprendizaje

"CAMINO AL TRABAJO" (INTD 3205)

Es una comunidad de aprendizaje para los estudiantes que hacen práctica en diferentes disciplinas como: Enfermería, Administración de Sistemas de Oficina, Bienestar Social, Terapia Física, Terapia Ocupacional, Educación y otros.

Los talleres están diseñados para analizar y concienciar al estudiante de destrezas esenciales para tener éxito en el trabajo. Estos talleres contribuirán a desarrollar un liderato eficaz antes de graduarse e iniciar su rol profesional.

Debido a su carácter interdisciplinario, ofrecerá talleres de desahogo, reflexión, modificación y visualización de algunas destrezas generales necesarias para todo profesional enfrentarse al mundo del trabajo. Estas son: clasificación de expectativas para el trabajo, comunicación efectiva y autoafirmación, perder el miedo al hablar inglés, actitudes de éxito, manejo del "shock'' con la realidad entre la academia y el escenario del trabajo.

Diseñaron el curso las profesoras María D. Ortiz, Departamento de Enfermería, Norma Pérez, Administración de Sistemas de Oficina, y Leida Sierra, Departamento de Desarrollo Estudiantil.


LA COMUNICACIÓN DE LA CREATIVIDAD Y LA CREATIVIDAD DE LA COMUNICACIÓN''
(INTD 3135)

Esta comunidad de aprendizaje integra los cursos de Teoría de las Comunicaciones (COMU 1006) y Español Básico (ESPA 3101) para enriquecer las destrezas del lenguaje y de la comunicación. Tiene un valor de seis créditos para el estudiante.

Lo diseñaron y enseñan los profesores Helena Méndez, de Español y Maximiliano Dueños, de Comunicaciones.


"SEMINARIO INTEGRADOR DE ESPAÑOL -PRIMERA PARTE" (INTD 3006)

Esta comunidad de aprendizaje integra el curso de Español "Las Artes del Lenguaje'' (ESPA 3005), el Español Básico (ESPA 3101) y los Talleres de Integración a la Vida Universitaria (INTD 3005). Intenta ayudar a los estudiantes de primer año en sus destrezas básicas de idioma a la misma vez que desarrollan destrezas que le permitirán enfrentarse exitosamente a la experiencia universitaria. Tiene una equivalencia de siete créditos.

El curso lo ofrecen las profesoras Helena Méndez, del Departamento de Español y Leida Sierra, del Departamento de Desarrollo Estudiantil.


"CASABE, CHURROS GANDINGA Y HAMBURGERS: UNA PROPUESTA GASTRONÓMICA PA' SABOREAR NUESTRA SOCIEDAD" (INTD 3017)

Esta comunidad de aprendizaje integra los cursos de Ciencias Sociales Básico (CISO3121), Español (ESPA3101) e Historia de Puerto Rico (HIST 3245). Lleva a los estudiantes a reconocer las relaciones entre las prácticas alimentarias puertorriqueñas y el desarrollo histórico, social y cultural de Puerto Rico, entre otros objetivos. Tiene una equivalencia de siete créditos.

El curso lo enseñan los profesores Jazmina Román, del Departamento de Español, Rosa Marchand, del Departamento de Ciencias Sociales, y Gerardo Piñero, del Departamento de Humanidades.


"WHERE DO I WANT TO GO AND HOW CAN I GET THERE?" (INTD 3007)

Esta comunidad de aprendizaje integra el curso de Inglés Básico (INGL 3101) con los Talleres de Integración a la Vida Universitaria (INTD 3005). Está dirigida a estudiantes de primer año y tiene una equivalencia de seis créditos.

El curso lo enseñan las profesoras Consuelo Bonfil e Idalia Vicéns, del Departamento de Inglés. Participaron en su diseño, además, la profesora Elizabeth Hodges, Elmy Rosario y Luz Vega.

Ejemplo de Comunidades de Aprendizaje

Programa del
Semestre Académico
 

(8.5" x 14")

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"ENGLISH IN BIOLOGY" (INTD 3145)

This learning community is proposed as an integrative experience for the courses ENGL 3102 and BIOL 3012. It is designed to help high-risk Biology entering students obtain the necessary skills for achieving their educational goals. Specifically the Seminar will be conducted both in English and Spanish, spoken interchangeably, so that student's inhibitions about speaking English will be reduced.

Professors Félix Castrodad, Biology Department, and Idalia Vicéns, English Department, teach the course.


"LA REDACCIÓN COMPUTADORIZADA EN INGLÉS DE UNA INVESTIGACIÓN DE MERCADEO"

Esta comunidad consiste en la integración de una unidad de estudio de los cursos INCO 3027 y MERC 3115. Se requerirá que los estudiantes matriculados completen los objetivos de estudio indicados para la comunidad, ejecutar en inglés los ejercicios de redacción y emplear correctamente el formato (procesador de texto) computadorizado indicado para la investigación de mercadeo. En esta comunidad, por tanto, los estudiantes completarán a su vez los objetivos del curso SICI 4105 (Herramientas del Computador).

El curso lo enseñan los profesores Giovanna Balaguer, del Departamento de Inglés, Graciela Roig y Enrique Suárez, del Departamento de Administración de Empresas.


"ASPECTOS ÉTICOS DE LA PRÁCTICA DE TRABAJO SOCIAL" (INTD 4115)

Esta comunidad de aprendizaje une los cursos de Práctica de Trabajo Social (TSOC 4091) y Dinámica de Grupo (PSIC 3048). Su objetivo es proveer una serie de experiencias que estimulen en el/la estudiante la introspección y reflexión de sus valores sociales, personales y éticos y cómo éstos influyen en su conducta profesional. La comunidad tiene una equivalencia de siete créditos.

El curso lo dictan las profesoras Lourdes Flores y Alice Ouslán, del Departamento de Ciencias Sociales.


"LA REDACCIÓN COMPUTADORIZADA DE LOS INFORMES DE DISFUNCIÓN FÍSICA WAO" (INTD 3018)

Esta comunidad de aprendizaje procura vincular los requisitos de contenido y de destrezas lingüísticas de los cursos de Práctica de Terapia Ocupacional (TEOC 1036) y Español Básico (ESPA 3101) con el aprendizaje y dominio de programas computadorizados para la producción de textos escritos. El curso se conducirá en forma colaborativa e interdisciplinaria entre los profesores y con una sección de clases de estudiantes del Programa de Terapia Ocupacional. La comunidad es de un nivel de segundo año y equivale a siete créditos.

El curso lo enseñan los profesores Milagros Marrero, del Departamento de Terapia Ocupacional, Ricardo Rohena, del Departamento de Español, y Elmy Rosario, de Administración de Sistemas de Oficina.


"LA HISTORIA CUENTA"

Esta comunidad de aprendizaje une los cursos de Estadísticas (ESTA 3041) e Historia de Puerto Rico (HIST 3245). Se concentrará en los aspectos cuantitativos de la muestra y el uso de la computadora como instrumento de trabajo. Equivale a un total de siete créditos.

El curso lo diseñaron los profesores Marisa Mulero, del Departamento de Administración de Empresas, y Cruz M. Ortiz, del Departamento de Humanidades.


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